Elazığ’da öğrencilere Gıda Kaybı ve İsrafı Farkındalık Eğitimi gerçekleştirildi.<br/><br/>Elazığ Nahit Ergene Ortaokulunda ilkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik Gıda Kaybı ve İsrafı Farkındalık Eğitimi gerçekleştirildi. İl Tarım ve Orman Müdürlüğü teknik personeli tarafından verilen eğitimde, gıdanın üretimden sofraya kadar uzanan yolculuğu ele alındı. Bu süreçte harcanan emek, su, enerji ve diğer kaynakların yanı sıra gıda kaybı ve israfının çevresel ve ekonomik açıdan oluşturduğu etkiler hakkında öğrencilere bilgi verildi. Eğitim çerçevesinde öğrencilerle günlük yaşamdan örnekler paylaşılırken, ihtiyaç kadar gıda tüketmenin, mevcut gıdaları doğru şekilde değerlendirmenin ve israfı azaltmanın yolları anlatıldı.<br/><br/>Gıdanın sofralara ulaşıncaya kadar geçtiği aşamalara dikkat çekilen eğitimde, gıdanın değerinin bilinmesi ve korunmasının yanı sıra israfın önlenmesinde bireysel farkındalığın önemi vurgulandı.Etkinlik, öğrencilerin gıda israfı konusunda bilinçlenmelerine ve günlük yaşamlarında daha duyarlı tüketim alışkanlıkları geliştirmelerine katkı sağladı.
EĞITIM
30.09.2026 15:11
7 Okunma
Elazığ’da öğrencilere gıda kaybı ve israfı eğitimi
Elazığ’da öğrencilere Gıda Kaybı ve İsrafı Farkındalık Eğitimi gerçekleştirildi.Elazığ Nahit Ergene Ortaokulunda ilkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik Gıda Kaybı ve İsrafı Farkındalık Eğitimi gerçekleştirildi. İl Tarım ve Orman Müdürlüğü teknik personeli tarafından verilen eğitimde, gıdanın üretimden sofraya kadar uzanan yolculuğu ele alındı. Bu süreçte harcanan emek, su, enerji ve diğer kaynakların yanı sıra gıda kaybı ve israfının çevresel ve ekonomik açıdan oluşturduğu etkiler hakkında öğrencilere bilgi verildi. Eğitim çerçevesinde öğrencilerle günlük yaşamdan örnekler paylaşılırken, ihtiyaç kadar gıda tüketmenin, mevcut gıdaları doğru şekilde değerlendirmenin ve israfı azaltmanın yolları anlatıldı.Gıdanın sofralara ulaşıncaya kadar geçtiği aşamalara dikkat çekilen eğitimde, gıdanın değerinin bilinmesi ve korunmasının yanı sıra israfın önlenmesinde bireysel farkındalığın önemi vurgulandı.Etkinlik, öğrencilerin gıda israfı konusunda bilinçlenmelerine ve günlük yaşamlarında daha duyarlı tüketim alışkanlıkları geliştirmelerine katkı sağladı.
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
PUAN DURUMU
| # | TAKIM | O | P |
|---|---|---|---|
| 1 | GALATASARAY | 7 | 16 |
| 2 | BEŞİKTAŞ | 7 | 15 |
| 3 | AMED SPORTİF FAALİYETLER | 7 | 14 |
| 4 | FENERBAHÇE | 7 | 13 |
| 5 | TRABZONSPOR | 7 | 13 |
| 6 | CORENDON ALANYASPOR | 7 | 12 |
| 7 | KOCAELİSPOR | 7 | 12 |
| 8 | ARCA ÇORUM | 7 | 10 |
| 9 | KASIMPAŞA | 7 | 10 |
| 10 | ÇAYKUR RİZESPOR | 7 | 10 |
| 11 | İSTANBUL BAŞAKŞEHİR | 7 | 8 |
| 12 | GAZİANTEP FUTBOL KULÜBÜ | 7 | 8 |
| 13 | GENÇLERBİRLİĞİ | 7 | 8 |
| 14 | ERZURUMSPOR | 7 | 8 |
| 15 | TÜMOSAN KONYASPOR | 7 | 5 |
| 16 | SAMSUNSPOR | 7 | 4 |
| 17 | GÖZTEPE | 6 | 3 |
| 18 | EYÜPSPOR | 6 | 3 |
| # | TAKIM | O | P |
|---|---|---|---|
| 1 | METRO HOLDİNG KAYSERİSPOR | 9 | 22 |
| 2 | BURSASPOR | 9 | 19 |
| 3 | ALAGÖZ HOLDİNG IĞDIR FUTBOL | 9 | 19 |
| 4 | KEÇTAŞ ANKARA KEÇİÖRENGÜCÜ | 9 | 16 |
| 5 | BATMAN PETROL SPOR | 9 | 16 |
| 6 | MARDİN 1969 SPOR | 9 | 15 |
| 7 | ANTALYASPOR | 9 | 15 |
| 8 | SMS GRUP SARIYER | 9 | 15 |
| 9 | BANDIRMA SPOR | 9 | 13 |
| 10 | MISIRLICOMTR FATİH KARAGÜMRÜK | 9 | 13 |
| 11 | MUĞLASPOR | 9 | 12 |
| 12 | EKENLER BETON SİVASSPOR | 9 | 11 |
| 13 | ORFA YAPI PENDİKSPOR FUTBOL | 9 | 10 |
| 14 | MANİSA FUTBOL | 9 | 9 |
| 15 | BODRUM | 9 | 8 |
| 16 | TURKA ESENLER EROKSPOR | 9 | 8 |
| 17 | EMİNEVİM ÜMRANİYESPOR | 9 | 7 |
| 18 | İSTANBULSPOR | 9 | 5 |
| 19 | ARTI DEĞER VAN SPOR FUTBOL | 9 | 4 |
| 20 | BOLUSPOR | 9 | 1 |