EĞITIM

3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı başladı

Düzce Üniversitesi ve Malezya INTI International University iş birliğiyle düzenlenen 3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı (IDEC 2026) başladı.Rektörlük Çalıştay Salonu’nda konferansın ilk gün programlarına; Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Resul Kara, akademisyenler ve öğrenciler katılım sağlarken; INTI Uluslararası Üniversitesi’nden Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Wong Ling Shing, akademisyenler ve davetliler katıldı.IDEC 2026 kapsamında gerçekleştirilen konferans öncesi çalıştaylarda; akademik yayıncılıkta yapay zeka ve etik, sanal gerçeklikle öğrenme ve yükseköğretimde yenilikçi öğretim yaklaşımları ele alındı.Sürdürülebilir Gelecekler İçin Dijital Eğitimi Geliştirmek temasıyla düzenlenen program, farklı disiplinlerden katılımcıları bir araya getirirken programda, dijital teknolojilerin araştırma ve eğitim süreçlerindeki kullanımına ilişkin bilgi ve deneyimler paylaşıldı.Akademik yayıncılıkta yapay zekaProgramın ilk oturumu INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi’nden Doç. Dr. Noritah Omar’ın yönetiminde hibrit olarak gerçekleştirildi. Çevrim içi bağlantıyla programa katılan Emerald Publishing Doğu Asya Müşteri Başarı Ortağı William Loh, makale yazımında yayın etiği ve yapay zekâ politikalarının yanı sıra editör ön değerlendirmesi ve hakem değerlendirme süreçlerine ilişkin önerilerini paylaştı.Yapay zekanın çeviri, dil kontrolü ve özetleme gibi işlemleri hızlandırarak akademik yayıncılık süreçlerini etkilediğini belirten William Loh, bu araçların kullanımında bilimsel doğruluk ve etik sorumluluğun önemine dikkat çekti. Uydurma kaynaklar, doğrulanmamış veriler ve yapay zeka kullanımının açıklanmaması gibi riskleri ele alan William Loh, araştırmacıların çalışmalarındaki bilgi, atıf ve kaynakları titizlikle kontrol etmeleri gerektiğini vurguladı.Sanal gerçeklikle deneyime dayalı öğrenmeProgramın ikinci oturumunda ise, INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi’nden Dr. Kumutha Raman, Geleceğe Hazır Eğitim İçin Sanal Gerçeklikle Öğretme ve Öğrenme başlıklı sunum gerçekleştirdi. Sanal gerçeklik teknolojilerinin öğrencilerin öğrenme süreçlerine katılımını ve iletişim becerilerini desteklemek amacıyla nasıl kullanılabileceğini örneklerle anlattı.Programın son oturumunda ise, INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi’nden Dr. Renee Chew Shiun Yee, İnşa Et, Oyna, Dönüştür: LEGO ile Yükseköğretim Pedagojisini Yeniden Düşünmek başlıklı sunumunu gerçekleştirdi.
3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı başladı

Düzce Üniversitesi ve Malezya INTI International University iş birliğiyle düzenlenen 3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı (IDEC 2026) başladı.<br/>Rektörlük Çalıştay Salonu’nda konferansın ilk gün programlarına; Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Resul Kara, akademisyenler ve öğrenciler katılım sağlarken; INTI Uluslararası Üniversitesi’nden Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Wong Ling Shing, akademisyenler ve davetliler katıldı.<br/>IDEC 2026 kapsamında gerçekleştirilen konferans öncesi çalıştaylarda; akademik yayıncılıkta yapay zeka ve etik, sanal gerçeklikle öğrenme ve yükseköğretimde yenilikçi öğretim yaklaşımları ele alındı.<br/>Sürdürülebilir Gelecekler İçin Dijital Eğitimi Geliştirmek temasıyla düzenlenen program, farklı disiplinlerden katılımcıları bir araya getirirken programda, dijital teknolojilerin araştırma ve eğitim süreçlerindeki kullanımına ilişkin bilgi ve deneyimler paylaşıldı.<br/><br/>Akademik yayıncılıkta yapay zeka<br/>Programın ilk oturumu INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi’nden Doç. Dr. Noritah Omar’ın yönetiminde hibrit olarak gerçekleştirildi. Çevrim içi bağlantıyla programa katılan Emerald Publishing Doğu Asya Müşteri Başarı Ortağı William Loh, makale yazımında yayın etiği ve yapay zekâ politikalarının yanı sıra editör ön değerlendirmesi ve hakem değerlendirme süreçlerine ilişkin önerilerini paylaştı.<br/>Yapay zekanın çeviri, dil kontrolü ve özetleme gibi işlemleri hızlandırarak akademik yayıncılık süreçlerini etkilediğini belirten William Loh, bu araçların kullanımında bilimsel doğruluk ve etik sorumluluğun önemine dikkat çekti. Uydurma kaynaklar, doğrulanmamış veriler ve yapay zeka kullanımının açıklanmaması gibi riskleri ele alan William Loh, araştırmacıların çalışmalarındaki bilgi, atıf ve kaynakları titizlikle kontrol etmeleri gerektiğini vurguladı.<br/><br/>Sanal gerçeklikle deneyime dayalı öğrenme<br/>Programın ikinci oturumunda ise, INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi’nden Dr. Kumutha Raman, Geleceğe Hazır Eğitim İçin Sanal Gerçeklikle Öğretme ve Öğrenme başlıklı sunum gerçekleştirdi. Sanal gerçeklik teknolojilerinin öğrencilerin öğrenme süreçlerine katılımını ve iletişim becerilerini desteklemek amacıyla nasıl kullanılabileceğini örneklerle anlattı.<br/>Programın son oturumunda ise, INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi’nden Dr. Renee Chew Shiun Yee, İnşa Et, Oyna, Dönüştür: LEGO ile Yükseköğretim Pedagojisini Yeniden Düşünmek başlıklı sunumunu gerçekleştirdi.

TAKİPTE KALIN
PUAN DURUMU
# TAKIM O P
1 GALATASARAY 10 25
2 AMED SPORTİF FAALİYETLER 10 23
3 TRABZONSPOR 10 22
4 BEŞİKTAŞ 10 19
5 KASIMPAŞA 10 17
6 FENERBAHÇE 10 16
7 ARCA ÇORUM 10 16
8 KOCAELİSPOR 10 16
9 GÖZTEPE 10 15
10 İSTANBUL BAŞAKŞEHİR 10 14
11 ERZURUMSPOR 10 14
12 CORENDON ALANYASPOR 10 12
13 ÇAYKUR RİZESPOR 10 11
14 GENÇLERBİRLİĞİ 10 11
15 TÜMOSAN KONYASPOR 10 8
16 GAZİANTEP FUTBOL KULÜBÜ 10 8
17 SAMSUNSPOR 10 4
18 EYÜPSPOR 10 3