Kars Emniyet Müdürlüğü ekipleri tarafından Dikme Köyü Hacı Yasemen Yılmazel Ortaokulu öğrencilerine yönelik temel güvenlik ve güvenli internet kullanımı konusunda bilgilendirme çalışması gerçekleştirildi.<br/>Öğrencilerin günlük yaşamda karşılaşabilecekleri risklere karşı bilinçlenmesi ve interneti daha güvenli kullanmaları amacıyla düzenlenen çalışmada, temel güvenlik kuralları hakkında bilgiler verildi. Özellikle dijital ortamda dikkat edilmesi gereken hususlara değinilerek öğrencilerin internet kullanımında daha bilinçli hareket etmelerinin önemi vurgulandı.<br/>Bilgilendirmede, internet ortamında kişisel bilgilerin korunması, tanımadıkları kişilerden gelen mesaj ve bağlantılara karşı dikkatli olunması, şüpheli durumlarla karşılaşıldığında öğretmenlere ve ailelerine bilgi verilmesi gibi konular üzerinde duruldu. Ayrıca öğrencilerin hem okulda hem de günlük yaşamlarında karşılaşabilecekleri olumsuz durumlara karşı dikkatli olmaları gerektiği anlatıldı.<br/>Eğitimin ardından öğrencilere, aktarılan bilgilerin pekiştirilmesi ve farkındalığın artırılması amacıyla bilgilendirici broşürler dağıtıldı.<br/>Kars Emniyet Müdürlüğü tarafından gerçekleştirilen çalışma ile öğrencilerin temel güvenlik kuralları ve bilinçli internet kullanımı konusunda farkındalıklarının artırılması hedeflendi.
GÜNDEM
22.10.2026 14:11
7 Okunma
Kars’ta öğrencilere temel güvenlik ve güvenli internet eğitimi
Kars Emniyet Müdürlüğü ekipleri tarafından Dikme Köyü Hacı Yasemen Yılmazel Ortaokulu öğrencilerine yönelik temel güvenlik ve güvenli internet kullanımı konusunda bilgilendirme çalışması gerçekleştirildi.Öğrencilerin günlük yaşamda karşılaşabilecekleri risklere karşı bilinçlenmesi ve interneti daha güvenli kullanmaları amacıyla düzenlenen çalışmada, temel güvenlik kuralları hakkında bilgiler verildi. Özellikle dijital ortamda dikkat edilmesi gereken hususlara değinilerek öğrencilerin internet kullanımında daha bilinçli hareket etmelerinin önemi vurgulandı.Bilgilendirmede, internet ortamında kişisel bilgilerin korunması, tanımadıkları kişilerden gelen mesaj ve bağlantılara karşı dikkatli olunması, şüpheli durumlarla karşılaşıldığında öğretmenlere ve ailelerine bilgi verilmesi gibi konular üzerinde duruldu. Ayrıca öğrencilerin hem okulda hem de günlük yaşamlarında karşılaşabilecekleri olumsuz durumlara karşı dikkatli olmaları gerektiği anlatıldı.Eğitimin ardından öğrencilere, aktarılan bilgilerin pekiştirilmesi ve farkındalığın artırılması amacıyla bilgilendirici broşürler dağıtıldı.Kars Emniyet Müdürlüğü tarafından gerçekleştirilen çalışma ile öğrencilerin temel güvenlik kuralları ve bilinçli internet kullanımı konusunda farkındalıklarının artırılması hedeflendi.
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
PUAN DURUMU
| # | TAKIM | O | P |
|---|---|---|---|
| 1 | GALATASARAY | 8 | 19 |
| 2 | AMED SPORTİF FAALİYETLER | 8 | 17 |
| 3 | FENERBAHÇE | 8 | 16 |
| 4 | TRABZONSPOR | 8 | 16 |
| 5 | BEŞİKTAŞ | 8 | 15 |
| 6 | ARCA ÇORUM | 8 | 13 |
| 7 | KASIMPAŞA | 8 | 13 |
| 8 | KOCAELİSPOR | 8 | 12 |
| 9 | CORENDON ALANYASPOR | 8 | 12 |
| 10 | İSTANBUL BAŞAKŞEHİR | 8 | 11 |
| 11 | ERZURUMSPOR | 8 | 11 |
| 12 | ÇAYKUR RİZESPOR | 8 | 10 |
| 13 | GÖZTEPE | 8 | 9 |
| 14 | GAZİANTEP FUTBOL KULÜBÜ | 8 | 8 |
| 15 | GENÇLERBİRLİĞİ | 8 | 8 |
| 16 | TÜMOSAN KONYASPOR | 8 | 5 |
| 17 | SAMSUNSPOR | 8 | 4 |
| 18 | EYÜPSPOR | 8 | 3 |
| # | TAKIM | O | P |
|---|---|---|---|
| 1 | METRO HOLDİNG KAYSERİSPOR | 11 | 26 |
| 2 | BURSASPOR | 11 | 25 |
| 3 | ALAGÖZ HOLDİNG IĞDIR FUTBOL | 11 | 23 |
| 4 | KEÇTAŞ ANKARA KEÇİÖRENGÜCÜ | 11 | 20 |
| 5 | BATMAN PETROL SPOR | 11 | 20 |
| 6 | MARDİN 1969 SPOR | 11 | 18 |
| 7 | ANTALYASPOR | 11 | 18 |
| 8 | SMS GRUP SARIYER | 11 | 16 |
| 9 | MUĞLASPOR | 11 | 15 |
| 10 | BANDIRMA SPOR | 11 | 14 |
| 11 | BODRUM | 11 | 14 |
| 12 | EKENLER BETON SİVASSPOR | 11 | 13 |
| 13 | MISIRLICOMTR FATİH KARAGÜMRÜK | 11 | 13 |
| 14 | TURKA ESENLER EROKSPOR | 11 | 12 |
| 15 | EMİNEVİM ÜMRANİYESPOR | 10 | 10 |
| 16 | MANİSA FUTBOL | 11 | 10 |
| 17 | ORFA YAPI PENDİKSPOR FUTBOL | 11 | 10 |
| 18 | ARTI DEĞER VAN SPOR FUTBOL | 11 | 7 |
| 19 | İSTANBULSPOR | 11 | 5 |
| 20 | BOLUSPOR | 10 | 1 |